Atualizado em 25 de setembro de 2026.
O período composto é aquele que tem mais de uma oração, e suas orações podem se relacionar por coordenação ou por subordinação. O tema é cobrado em concursos de todos os níveis, principalmente nas questões de pontuação, de reescrita e de classificação de orações, e é a base para entender por que algumas vírgulas são obrigatórias e outras, proibidas. A distinção entre oração adjetiva restritiva e explicativa, em especial, aparece em quase todas as provas de Português.
Este guia organiza os tipos de orações com exemplos e testes práticos. Os termos da oração simples estão no guia de termos da oração.
Coordenação e subordinação
- Coordenação: as orações são sintaticamente independentes; uma não exerce função na outra. "Estudei muito e passei na prova."
- Subordinação: uma oração, a subordinada, exerce função sintática em outra, a principal. "Espero que você passe": a oração destacada é o objeto direto de "espero".
Orações coordenadas
As coordenadas podem ser assindéticas, sem conjunção, como em "Cheguei, estudei, dormi", ou sindéticas, com conjunção:
| Tipo | Ideia | Exemplo |
|---|---|---|
| Aditiva | Soma | Estudou Português e resolveu questões. |
| Adversativa | Oposição | Estudou pouco, mas foi aprovado. |
| Alternativa | Alternância | Ou estuda agora, ou perde o prazo. |
| Conclusiva | Conclusão | Estudou muito; logo, está preparado. |
| Explicativa | Explicação | Descanse, que amanhã há prova. |
As conjunções de cada tipo estão no guia de classes de palavras.
Orações subordinadas substantivas
Exercem funções próprias do substantivo e costumam ser introduzidas pelas conjunções integrantes que e se. O teste mais usado é trocar a oração por "isso": se a frase continuar com sentido, a oração é substantiva.
| Tipo | Função | Exemplo |
|---|---|---|
| Subjetiva | Sujeito | É necessário que todos cheguem cedo. (Isso é necessário.) |
| Objetiva direta | Objeto direto | O candidato sabia que seria aprovado. (Sabia isso.) |
| Objetiva indireta | Objeto indireto | Lembre-se de que a prova começa às 8h. (Lembre-se disso.) |
| Completiva nominal | Complemento nominal | Tenho certeza de que vou passar. (Tenho certeza disso.) |
| Predicativa | Predicativo do sujeito | O objetivo é que todos sejam aprovados. |
| Apositiva | Aposto | Só desejo uma coisa: que o edital saia logo. |
Orações subordinadas adjetivas
Exercem a função de adjunto adnominal e são introduzidas por pronome relativo, como que, o qual, cujo, onde e quem.
| Tipo | Característica | Exemplo | Sentido |
|---|---|---|---|
| Restritiva | Sem vírgula; restringe o termo anterior | Os candidatos que estudaram passaram. | Só os que estudaram passaram |
| Explicativa | Entre vírgulas; acrescenta informação sobre todo o termo | Os candidatos, que estudaram, passaram. | Todos estudaram e todos passaram |
A presença ou a ausência das vírgulas muda o sentido da frase, e as bancas exploram exatamente isso: "Os servidores, que fizeram o curso, foram promovidos" afirma que todos fizeram o curso; sem as vírgulas, a frase afirma que só foram promovidos os que fizeram. As regras completas estão no guia de vírgula.
O pronome cujo indica posse e concorda com o termo seguinte, sem artigo depois dele: "O candidato cuja inscrição foi negada recorreu", e não "cuja a inscrição".
Orações subordinadas adverbiais
Exercem a função de adjunto adverbial e indicam circunstâncias, conforme a conjunção:
| Tipo | Exemplo |
|---|---|
| Causal | Como choveu, a prova atrasou. |
| Concessiva | Embora estivesse cansado, revisou a matéria. |
| Condicional | Se estudar todos os dias, passará. |
| Conformativa | Conforme determina o edital, a prova terá redação. |
| Consecutiva | Estudou tanto que foi o primeiro colocado. |
| Comparativa | Estudou mais do que o irmão. |
| Final | Acordou cedo para que pudesse revisar. |
| Proporcional | À medida que estudava, ganhava confiança. |
| Temporal | Quando saiu o resultado, comemorou. |
Quando a oração adverbial vem antes da principal, costuma ser separada por vírgula, como em quase todos os exemplos da tabela. Quando vem depois, a vírgula é facultativa em muitos casos.
Orações reduzidas
As orações reduzidas não têm conjunção nem pronome relativo, e o verbo aparece em uma forma nominal:
- De infinitivo: "Ao chegar, sentou-se", que equivale a "Quando chegou". "É importante estudar todos os dias", que equivale a "que se estude".
- De gerúndio: "Estudando todos os dias, você passará", que equivale a "Se estudar".
- De particípio: "Terminada a prova, saiu da sala", que equivale a "Quando terminou a prova".
Para classificar uma reduzida, desenvolva-a, isto é, transforme-a em oração com conjunção, e veja o sentido. Muitas questões de reescrita pedem exatamente essa transformação.
A pontuação no período composto
Boa parte das questões de vírgula depende da classificação das orações. As regras mais cobradas são:
- Coordenadas assindéticas são separadas por vírgula: "Chegou, sentou, abriu a prova".
- Coordenadas adversativas, conclusivas e explicativas costumam vir precedidas de vírgula: "Estudou, mas não passou"; "Estudou muito, logo está preparado".
- Coordenada aditiva com "e" normalmente não leva vírgula, salvo quando os sujeitos são diferentes e a clareza pede, ou quando o "e" tem valor adversativo: "Estudou muito, e não passou".
- Subordinadas substantivas não são separadas da principal por vírgula, porque funcionam como sujeito ou complemento.
- Adjetivas explicativas ficam entre vírgulas; restritivas, não.
- Adverbiais antepostas ou intercaladas costumam ser separadas por vírgula; pospostas, a vírgula é em geral facultativa.
Quando a conjunção adversativa ou conclusiva aparece deslocada no meio da oração, ela fica entre vírgulas: "Estudou muito; não passou, porém, na primeira tentativa".
Orações nas questões de reescrita
As bancas costumam pedir a troca de uma estrutura por outra de mesmo sentido. Uma oração adverbial concessiva desenvolvida, como "Embora estivesse cansado, estudou", pode virar reduzida, "Apesar de estar cansado, estudou", ou coordenada adversativa, "Estava cansado, mas estudou", sem mudança de sentido. Já uma adjetiva explicativa pode ser transformada em aposto: "Brasília, que é a capital federal, sediou a prova" equivale a "Brasília, a capital federal, sediou a prova". Ao analisar essas trocas, confira três pontos: se a relação de sentido foi mantida, se a pontuação acompanha a nova estrutura e se o tempo verbal continua adequado.
Revisão rápida
Antes da prova, confira: coordenadas são independentes, e subordinadas exercem função na principal; substantivas equivalem a "isso" e não levam vírgula antes; adjetivas restritivas não têm vírgula, e explicativas ficam entre vírgulas; adverbiais indicam circunstâncias e, antepostas, levam vírgula; e reduzidas devem ser desenvolvidas para serem classificadas.
Pronomes relativos que confundem
Nas orações adjetivas, alguns pronomes relativos pedem atenção. Onde só deve ser usado para lugar físico: "a cidade onde nasci", mas "a lei em que se baseia a decisão", e não "a lei onde". Cujo indica posse, concorda com a coisa possuída e dispensa artigo depois dele. O qual e suas flexões concordam com o antecedente e ajudam a evitar ambiguidade quando há mais de um termo que o "que" poderia retomar: "o pai da candidata, o qual chegou cedo" deixa claro que quem chegou foi o pai. Além disso, se o verbo da oração adjetiva exigir preposição, ela deve vir antes do relativo: "o cargo a que aspiro", "o edital de que precisamos".
Exercícios com respostas
Classifique a oração destacada:
- Convém que você chegue cedo.
- O livro que comprei é ótimo.
- Brasília, que é a capital, sediou a prova.
- Não sei se haverá prova oral.
- Caso chova, a prova será mantida.
- Estudou muito, porém não passou.
Respostas: 1. Subordinada substantiva subjetiva, porque "isso convém". 2. Subordinada adjetiva restritiva. 3. Subordinada adjetiva explicativa. 4. Subordinada substantiva objetiva direta, introduzida pela conjunção integrante "se". 5. Subordinada adverbial condicional. 6. Coordenada sindética adversativa.
Como o tema cai em prova
As questões mais comuns pedem a classificação de uma oração, a diferença de sentido causada pelas vírgulas nas adjetivas, a troca de uma conjunção por outra de mesmo valor ou o desenvolvimento de uma oração reduzida. Use os testes deste guia, como a troca por "isso" nas substantivas e a verificação das vírgulas nas adjetivas, e registre as confusões no caderno de erros. A coesão entre as orações está no guia de coesão e coerência.
Perguntas frequentes
Qual a diferença entre oração adjetiva restritiva e explicativa?
A restritiva limita o sentido do termo anterior e não leva vírgula: 'Os candidatos que estudaram passaram' indica que só alguns passaram. A explicativa acrescenta uma informação sobre todo o termo e vem entre vírgulas: 'Os candidatos, que estudaram, passaram' indica que todos estudaram.
Como identificar uma oração subordinada substantiva?
Ela exerce função de substantivo e pode ser substituída pela palavra 'isso'. Em 'É necessário que todos cheguem cedo', a oração destacada equivale a 'isso é necessário' e funciona como sujeito.
O que é oração reduzida?
É a oração subordinada sem conjunção ou pronome relativo, com o verbo no infinitivo, no gerúndio ou no particípio, como em 'Ao chegar, sentou-se', que equivale a 'Quando chegou, sentou-se'.
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